1ª fase: Visita à cidade romana de Ammaia
No passado dia 22 de Novembro os alunos das turmas de ciências e tecnologias do 10º, da Escola Sec. Mouzinho da Silveira visitaram as ruínas da Cidade Romana de Ammaia (Marvão) bem como o museu e laboratório de conservação e restauro que fazem parte desta fundação.
Como não podia deixar de ser a equipa Descartes esteve lá para vos poder contar tudo.
Os alunos foram então divididos em 3
grupos para um melhor aproveitamento da visita. Assim, rotativamente foram
visitando o museu, as ruínas da cidade de Ammaia e o laboratório de conservação
restauro.
Na visita ao museu, os alunos foram
acompanhados pelo técnico Bento Mota, que os foi enquadrando na época romana, à
medida que ia expondo fatos e curiosidades.
Ainda no museu, os alunos tiveram a
oportunidade de assistir a uma apresentação, acompanhada pelas explicações do
arqueólogo Joaquim Carvalho, sobre o papel da geofísica na descoberta de mais
áreas (que já se sabem que existem mas continuam por escavar) desta bela cidade
romana.
No laboratório de conservação e restauro
desta fundação, a conservadora-restauradora Carina explicou o que se fazia ali
com os artefatos encontrados, o porquê de se fazer assim, os materiais usados,
entre outras curiosidades. Tentou, no fundo, elucida-los para a importância da
conservação e restauro de materiais arqueologicamente importantes.
No laboratório de conservação e restauro os alunos tiveram a oportunidade de ver como a conservadora-restauradora Carina trabalha. |
Nas ruínas da cidade romana de Ammaia o técnico Bento Mota foi explicando o que estavam a ver, desde a porta sul, passando pela zona termal até à parte do fórum. |
2ªfase: workshops e palestra
No passado dia 4 de Abril o
Descartes foi até esta escola para executar a 2ª fase deste projeto nesta.
Querem saber como correu? Então
fiquem por aqui que vamos já já contar e mostrar tudo o que aconteceu nesse
dia!
Começámos este dia, que por sinal
era o último antes das férias da Páscoa, com uma palestra dada pelo professor
António Candeias, director do Laboratório HERCULES, intitulada “Ciência e
Património”. Nesta palestra o professor Candeias explicou o que se faz no
Laboratório HERCULES e mostrou alguns exemplos de trabalhos feitos para que os
alunos percebessem melhor como se pode aliar a ciência ao património.
Palestra "Ciência e Património" pelo prof. doutor António Candeias |
Nesta
palestra, aberta a todas as turmas de Biologia e Geologia do ensino secundário,
o professor Candeias conseguiu prender a atenção dos alunos e despertar o seu
interesse para estas aplicações diferentes da ciência. Nem imaginam como eles estavam
entusiasmados!
Alguns dos exemplos apresentados na referida palestra |
Terminada a palestra passámos aos
workshops. Preparámos então 2 workshops “Preparação de pigmentos naturais e
tintas” e “Argamassas de cal”. De modo a que os alunos conseguissem fazer os
dois workshops dividi-mo –los em 4
turnos, pois eles eram imensos!
Para o workshop de “Preparação de
pigmentos naturais e tintas” contámos com a colaboração da bolseira de
investigação Lúcia Tobias e da bolseira deste projeto Joana Costa.
Como este workshop já é vosso
conhecido mas continua a fazer imenso sucesso não o vamos voltar a explicar
para não nos repetirmos e corrermos o risco de nos acharem aborrecidos! No
entanto, como prometido, aqui ficam as fotos das várias fazes deste workshop.
Pintura a têmpera com a utilização de gema de ovo como aglutinante |
As "obras de arte" feitas com ambas as técnicas |
O workshop “Argamassas de cal” é
outro que também tem efeito muito sucesso, fazendo a delícia de miúdos e
graúdos!
Os alunos não se importaram nada
com sujar as mãos a preparar as argamassas de cal.
Preparadas as argamassas foram
então construir os arcos em pedra. Estes arcos foram construídos com o auxílio
de moldes e recorrendo a diversos fragmentos de rochas, os quais uniram com a
argamassa.
O resultado final: magníficos arcos, muito bem construídos |
Apesar de ser o último dia de
aulas os alunos estavam extremamente interessados e entusiasmados em aprender
mais.
Com este workshop terminámos a 2ª
fase do projeto Descartes. Balanço final: um autêntico sucesso!
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